英国教育家谈：游戏有“教学的巨大潜力”

    近日，英国内阁教育大臣迈克尔•戈夫谈到“教育游戏”有 “科学和数学教学”的巨大潜力，孩子们解方程，获得证据的速度是相当惊人的。。

    上周，在英国皇家学会谈论有关数学和科学的演说中，迈克尔•戈夫讲到游戏使孩子在一个较早的年龄来解决先进的数学问题。戈夫说： “Marcus du Sautoy教授开发的计算机游戏促使儿童用先进的方法来解决复杂的数学问题。孩子们解方程的速度，就如同他们为了获得更多的弹药来射击外星人一样，其速度是相当快的，他们可以从中学习。 

    “我相信，这样的教育游戏领域已经对数学和科学的教学产生了巨大的影响力，我知道，Marcus本人一直在思考怎样通过创立游戏来引入先进的教学理念。让学生早于正常年龄去接触这些教学理念。例如非欧几里得几何等等这些数学知识。

    戈夫还表示，教育部现正与李嘉诚基金会和斯坦福研究学院合作进行试验计划，利用计算机程序来教数学， 今年四月，英国贸易协会UKIE再次呼吁，政府需把计算机科学纳入国家课程教学研究中的一部分。